Chỉ số kinh tế:
Ngày 22/1/2026, tỷ giá trung tâm của VND với USD là 25.125 đồng/USD, tỷ giá USD tại Cục Quản lý ngoại hối là 23.919/26.331 đồng/USD. Tháng 12/2025, chỉ số tiêu thụ ngành công nghiệp chế biến, chế tạo giảm 0,4% so với tháng trước và tăng 12,2% so với cùng kỳ. Cả nước có gần 17,2 nghìn doanh nghiệp thành lập mới, tăng 13,9% so với tháng trước và 71,6% so với cùng kỳ. Xuất khẩu đạt 44,03 tỷ USD, tăng 12,6% so với tháng trước; nhập khẩu đạt 44,69 tỷ USD, tăng 17,6%, cán cân thương mại nhập siêu 0,66 tỷ USD. CPI tháng 12 tăng 0,19% so với tháng trước và tăng 3,48% so với cùng kỳ. Khách quốc tế đến Việt Nam hơn 2 triệu lượt, tăng 15,7%.
dai-hoi-dang

Hà Nội: Lùi lịch thi vào 10 gây áp lực lớn với học sinh và phụ huynh

Hồng Quang
Hồng Quang  - 
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội dự kiến đề xuất UBND Thành phố tổ chức kỳ thi vào lớp 10 vào cuối tháng 6/2026 chậm khoảng hai tuần so với mọi năm đang làm dấy lên lo lắng trong phụ huynh và học sinh, tạo thêm áp lực cho một kỳ thi vốn đã rất căng thẳng.
aa

Giải thích vì lý do thay đổi, Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết việc này căn cứ khung kế hoạch năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Những năm trước, kỳ thi vào lớp 10 công lập tại Hà Nội thường diễn ra vào tuần thứ hai của tháng 6. Còn nếu tổ chức thi ngay đầu tháng 6 thì học sinh không kịp ôn tập, vì năm học kết thúc vào ngày 31/5. Cả hai kỳ thi đều là những kỳ thi có quy mô trên 100.000 thí sinh nên để đảm bảo điều kiện về nhân sự, cơ sở vật chất và tạo quỹ thời gian hợp lý cho thí sinh, Sở dự kiến lùi kỳ thi vào lớp 10 sang cuối tháng 6/2026.

Việc dự kiến thay đổi này đang gây tâm lý lo lắng cho cả học sinh cũng như các bậc phụ huynh và ngay cả các thầy cô giáo.

Chị Hải Yến - phụ huynh học sinh trường THCS Ngô Gia Tự bày tỏ lo lắng trên mạng xã hội khi nghe được thông tin trên: “Với tư cách một phụ huynh có con tham gia kỳ thi vào lớp 10 năm học 2025–2026, tôi thực sự bức xúc và không đồng tình với quyết định lùi lịch thi của Sở Giáo dục đến cuối tháng 6. Việc kéo dài thời gian chờ đợi không chỉ gây thêm áp lực tâm lý cho học sinh mà còn làm xáo trộn kế hoạch ôn tập, sinh hoạt của gia đình và nhà trường”.

Cũng bởi ở giai đoạn nhạy cảm này, các em rất cần sự ổn định để giữ vững tinh thần và phong độ học tập. Vì vậy, Chị Hải Yến tha thiết kiến nghị Sở xem xét tổ chức kỳ thi vào cuối tháng 5 hoặc đầu tháng 6 như những năm trước để đảm bảo quyền lợi và sự an tâm cho học sinh. Mong rằng tiếng nói của phụ huynh sẽ được lắng nghe một cách nghiêm túc, vì một kỳ thi công bằng, nhân văn và hợp lý.

Hà Nội: Lùi lịch thi vào 10 gây áp lực lớn với học sinh và phụ huynh
Học sinh, phụ huynh tại Hà Nội đối mặt với nhiều áp lực trước kỳ thi vào lớp 10

Tương tự, nhiều bậc phụ huynh khác cũng cho biết hiện rất nhiều học sinh cuối cấp rơi vào áp lực nặng nề vì nỗi sợ trượt lớp 10. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe tinh thần của các con và thực sự khiến phụ huynh chúng tôi lo lắng. Vì vậy, không ít bậc cha mẹ đề nghị ngành giáo dục xem xét thi sớm và công bố sớm môn thi thứ 3 để giảm tải, giảm áp lực và giúp học sinh ôn tập chủ động, lành mạnh hơn.

Chị Thu Hương - phụ huynh học sinh một trường THCS trên địa bàn phường Bạch Mai chia sẻ, năm cuối cấp 2 thực sự là giai đoạn rất áp lực đối với các con. Các con phải vừa hoàn thành chương trình, vừa ôn nhiều môn, lại phải chờ đợi môn thi thứ 3 đến khá muộn nên lúc nào cũng trong trạng thái căng thẳng, lo lắng. "Chính vì vậy, việc tổ chức thi tốt nghiệp THCS sớm hơn. Khi thi sớm các con sẽ bớt được tình trạng dồn dập vào cuối năm và có thêm thời gian chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh lớp 10. Bên cạnh đó, tôi rất mong ngành giáo dục có thể công bố môn thi thứ 3 sớm hơn. Việc biết muộn khiến học sinh bị động trong kế hoạch học tập, phải ôn tăng tốc, dẫn đến stress. Nếu biết sớm, các con có thể phân bổ thời gian hợp lý, ôn tập nhẹ nhàng hơn và giữ được sức khỏe tinh thần", chị Hương đề xuất.

Không chỉ phụ huynh, nhà trường cũng gặp không ít áp lực. Lãnh đạo một trường cấp hai tại Hà Nội cho hay, kỳ thi vào lớp 10 là kỳ thi cạnh tranh nhất với học sinh phổ thông bởi tỷ lệ chọi rất cao. Với lứa tuổi 15, nhiều em khó chịu được áp lực kéo dài, nên việc lùi lịch thi có thể khiến tâm lý thêm căng thẳng. “Nhiều em chỉ mong được thi sớm để khép lại hành trình ôn tập dài”, vị này nói.

Hiện đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết thêm sẽ nghiên cứu, tính toán kỹ lưỡng để tham mưu Ủy ban Nhân dân Thành phố ban hành kế hoạch cụ thể, phù hợp, thuận lợi cho học sinh.

Về dài hạn, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng để giảm áp lực học thi vào 10 cần tăng quy mô tuyển sinh và mở thêm trường công lập mới là giải pháp mang tính nền tảng để giảm áp lực thi cử cho học sinh. Khi tỷ lệ cạnh tranh được hạ xuống, học sinh không còn đặt toàn bộ kỳ vọng vào một kỳ thi duy nhất và quá trình ôn tập vì thế cũng nhẹ nhàng hơn.

Song song với đó, việc thông báo sớm phương án thi và các môn thi sẽ giúp các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch giảng dạy, học sinh có thời gian điều chỉnh chiến lược học tập, còn phụ huynh cũng bớt áp lực, tránh tình trạng chạy theo các lớp luyện thi.

Kỳ thi vào lớp 10 năm 2025 tại Hà Nội được tổ chức trong hai ngày 7 và 8/6, với gần 103.000 thí sinh đăng ký dự thi – con số lớn nhất trên cả nước. Hệ thống trường công lập dự kiến đáp ứng khoảng 64% nhu cầu, tương đương hơn 81.000 chỉ tiêu. So với các năm trước, lượng thí sinh giảm nhẹ, trong khi tỷ lệ trúng tuyển vào trường công lập lại có xu hướng tăng.
Hồng Quang

Tin liên quan

Tin khác

Lịch nghỉ Tết Bính Ngọ của sinh viên: Từ 13 đến 43 ngày, tuỳ trường

Lịch nghỉ Tết Bính Ngọ của sinh viên: Từ 13 đến 43 ngày, tuỳ trường

Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, sinh viên nhiều trường đại học được nghỉ Tết từ 14-21 ngày, dài hơn gấp đôi so với kỳ nghỉ 9 ngày của người lao động. Đáng chú ý, có trường cho sinh viên nghỉ tới 43 ngày
Giáo dục và đào tạo bước vào giai đoạn tạo đột phá về chất lượng

Giáo dục và đào tạo bước vào giai đoạn tạo đột phá về chất lượng

Ngày 20/1, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã trả lời báo chí về những kết quả nổi bật của ngành giáo dục trong nhiệm kỳ Đại hội XIII, đồng thời làm rõ những nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm nhằm triển khai hiệu quả các mục tiêu, định hướng được xác lập trong các dự thảo văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.
Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển giáo dục và đào tạo

Kế hoạch triển khai một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển giáo dục và đào tạo

Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 19/1/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch triển khai thi hành Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Công bố đề thi, đáp án và danh sách Học sinh giỏi quốc gia THPT 2025–2026

Công bố đề thi, đáp án và danh sách Học sinh giỏi quốc gia THPT 2025–2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố danh sách học sinh đoạt giải học sinh giỏi và đề thi chính thức và đáp án các môn thi trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để các đơn vị, thí sinh và phụ huynh tra cứu.
Thiếu 22.000 giáo viên tiếng Anh - “nút thắt” khi triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai

Thiếu 22.000 giáo viên tiếng Anh - “nút thắt” khi triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai

Theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, tiếng Anh được xác định là ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện từ chương trình, phương pháp đến đội ngũ giáo viên. Tuy nhiên, trong quá trình tổ chức thực hiện, thách thức lớn nhất hiện nay đối với các nhà quản lý giáo dục chính là tình trạng thiếu hụt nghiêm trọng đội ngũ giáo viên tiếng Anh, cả về số lượng lẫn chất lượng, đặc biệt ở các cấp học nền tảng.
Những tỉnh đầu tiên công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027

Những tỉnh đầu tiên công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang cho biết, Sở đã chính thức thông báo môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027.
Nhiều trường đại học điều chỉnh tổ hợp xét tuyển, ưu tiên phương thức kết hợp

Nhiều trường đại học điều chỉnh tổ hợp xét tuyển, ưu tiên phương thức kết hợp

Đến thời điểm này, nhiều cơ sở đào tạo đã thông báo phương thức xét tuyển đại học chính quy năm 2026. Trong đó, một số trường dừng tuyển sinh một số tổ hợp cũ, bổ sung tổ hợp mới; tăng cường áp dụng phương thức xét tuyển tổng hợp, kết hợp điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông, điểm đánh giá năng lực, học bạ, chứng chỉ ngoại ngữ…
Siết chặt quy định, cấm lợi dụng người thân để dạy thêm

Siết chặt quy định, cấm lợi dụng người thân để dạy thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) mới đây đã công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29 ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm để lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức và cá nhân.
Sacombank dành hơn 4,3 tỷ đồng tiếp tục trao học bổng “Ươm mầm cho những ước mơ” cho sinh viên

Sacombank dành hơn 4,3 tỷ đồng tiếp tục trao học bổng “Ươm mầm cho những ước mơ” cho sinh viên

SACOMBANK chính thức khởi động việc xét nhận học bổng dành cho sinh viên thuộc chương trình học bổng “Ươm mầm cho những ước mơ” năm 2025. Hoạt động này nằm trong chuỗi các dự án cộng đồng mà ngân hàng dành riêng cho thế hệ sinh viên: những tâm hồn trẻ, có ý chí cầu tiến, với khát vọng chinh phục và xây dựng tương lai bền vững.
Khởi công Dự án xây dựng Cơ sở đào tạo tại Khu Đại học Nam Cao

Khởi công Dự án xây dựng Cơ sở đào tạo tại Khu Đại học Nam Cao

Chiều 30/12/2025, tại Khu Đại học Nam Cao và Khu Công nghệ cao tỉnh Ninh Bình (phường Hà Nam), UBND tỉnh Ninh Bình phối hợp Học viện Ngân hàng, Ban Quản lý Khu Đại học Nam Cao và Khu Công nghệ cao tổ chức Lễ khởi công Dự án đầu tư xây dựng mở rộng không gian, xây dựng cơ sở đào tạo của Học viện Ngân hàng. Tham dự và phát biểu tại buổi lễ có đồng chí Nguyễn Ngọc Cảnh, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam (NHNN).